Përshkrimi i punës
INFORMACION I PĖRGJITHSHĖM RRETH PROJEKTIT: Terre des hommes nė Shqipėri po zbaton projektin Pėrmirėsimi i kushteve tė jetesės dhe ri-integrimi i fėmijėve migrantė nė Shqipėri, financuar nga Agjencia Austriake per Zhvillim, nė bashkinė e Shkodrės nė Shqipėri . Qėllimi i pėrgjithshėm i projektit ėshtė tė mbėshtesė dhe fuqizojė familjet dhe fėmijėt nga Shqipėria pėr tė parandaluar emigrimin e pasigurt dhe nė tė njejtėn kohė tė ndihmojė pėrfituesit e projektit nė proceset ri-integruese pasi ata janė kthyer nė vendin e tyre tė origjinės. Njė ndėr aktiviteti qė do tė zhvillohet pėr tė arritur qėllimi ėshtė organizimi i klasave mbėshtetėse pėr fėmijėt mė tė rrezikuar pėr tė siguruar ri-integrimin e tyre nė sistemin e arsimor dhe pėr tė zvogėluar stigmėn dhe pėrjashtimin e fėmijėve tė kthyer. FUNKSIONET THEMELORE TĖ PUNĖS: Planifikimi dhe zbatimi i aktiviteteve zhvillimore pėrkatėse Organizimi (planifikim dhe zbatim) i mėsimit plotėsues pas orarit tė rregullt tė mėsimit nė shkollat publike pėrmes pėrshtatjes sė metodave tė mėsimdhėnies bazuar nė nevojat e fėmijėve. Sigurimi i mbėshtetjes akademike tė fėmijėve qė pėrballen me vėshtirėsi nė mėsimnxėnie me qėllim tė pėrmbushjes sė kėrkesave tė kurrikulit. Pėrdorimi i qasjeve individuale nė udhėheqjen e procesit tė tė mėsuarit. Pėrdorimi i qasjeve pedagogjike me projekte ose nėpėrmjet lojės. 2. Sigurimi i kujdesit tė drejtpėrdrejtė pėr fėmijėt Sigurimi i njė mjedisi tė ngrohtė dhe tė sigurt pėr fėmijėt qe tė rriten dhe tė mėsojnė. Ofrimi i njė mbėshtetje emocionale pėr fėmijėt me qėllim tė rritjes sė vetė-respektit, individualitetit, aftėsive komunikuese etj. Motivimi i fėmijėve pėr tė rritur rezultatet e mėsim-nxėnies dhe zhvillimin e sjelljeve pozitive sociale me fėmijėt e tjerė brenda shkollės. 3. Komunikime me aktorė tė ndryshėm Komunikimi me shkollėn pėr ndjekjen e permiresimeve tė fėmijėve. Organizimi i takimeve tė rregullta dhe vizitave me prindėrit nė shtėpitė e tyre me qėllim identifikimin e mbėshtetjes shtesė tė nevojshme pėr fėmijėt dhe familjet e tyre. 4. Raportimi Mbajtja e regjistrit mbi vijueshmėrinė dhe pėrmirėsimin e rezultateve tė mėsim - nxėnies sė fėmijėve nė bazė tė tė dhėnave individuale (sipas formatit tė Tdh) Pėrpilimi i raportit mujor, pasqyrėn e ditėve tė realizuara tė punės dhe tė dhėna tė rregullta pėr fėmijėt dhe pėrcjellja nė drejtorinė e shkollės, Drejtorinė Rajonale tė Arsimit (DAR) dhe Tdh. Plotėsimi i tė dhėnave rreth fėmijėve nė baza ditore nė ditarin elektronik. Pėrcjellja e rasteve tė fėmijėve qė tregojnė shenja tė vijueshmėrisė jo tė rregullt dhe raportoj nė Ekipin pėr Parandalim dhe Reagim ndaj Braktisjes brenda shkollės. KUALIFIKIMET DHE PĖRVOJA: Diplomė universitare nė Mėsuesi Njohuri mbi tė drejtat e fėmijėve, migrimin dhe ēėshtjet e mbrojtjes sė fėmijėve Aftėsi shumė tė mira komunikuese dhe pjekurinė emocionale. Sė paku 2 vite pėrvojė nė profesion. Njohuritė e Gjuhės Angleze pėrbėjnė avantazh. Tė gjithė personat qė punojnė me programet e Tdh janė tė detyruar tė respektojnė Politikėn pėr Mbrojtjen e Fėmijėve dhe Procedurat. KONTAKT: Kandidatėt e interesuar janė tė lutur tė dėrgojnė CV dhe njė letėr interesi jo me vonė se 21 Shtator 2016, nė adresėn elektronike: recruitment@tdhalbania.org. *Njoftim: Vetėm kandidatėt e pėrzgjedhur do tė kontaktohen.